這門課適合誰
- 適合對象
- 使用 Google Workspace 的行銷、業務、專案、教育與行政團隊。
- 先備能力
- 會使用 Gmail、Google Docs、Sheets 與 Drive；不需程式背景。
- 學習目標
- 能建立可追溯的研究摘要，將詢價信轉成提案及追蹤表，設計可重複的 Google 協作流程。
一日實作班
6 小時核心課程；7 小時版增加 1 小時深化練習。
| 時數 | 單元與實作重點 |
|---|---|
| 0.5 小時 | 定義問題與交付 設定研究範圍、日期、資料來源及比較欄位。 |
| 1.5 小時 | 搜尋與 Deep Research 建立研究計畫、比較競品，完成情報卡。 |
| 1 小時 | 查核研究依據 回查原始來源，區分事實、推論及待驗證假設。 |
| 1.5 小時 | Google 工作串接 從 Gmail 需求摘要，完成 Docs 提案與 Sheets 追蹤表。 |
| 1 小時 | 內容轉換與延伸 將同一份資料轉成客戶說明、內部摘要或多語草稿。 |
| 0.5 小時 | 建立工作 SOP 保存提示詞、來源與人工確認點。 |
7 小時版：加開 1 小時
競品情報卡發表與交叉查核，將研究發現轉成一個可測試的業務或行銷行動。
一日班完成成果
一張競品情報卡、一份服務提案、一份追蹤表與工作 SOP。
兩日專題班
第一日包含上方 6 小時核心課程，第二日接續以下 6 小時專題，不需另報基礎班。13 小時版任選一個深化單元；14 小時版兩日各增加 1 小時。
| 時數 | 單元與實作重點 |
|---|---|
| 1 小時 | 研究題目再設計 設定產業或客群問題，檢視研究盲點。 |
| 1.5 小時 | 多來源研究專題 整理證據表、比較維度與不確定資訊。 |
| 1.5 小時 | 提案與數據整合 把資料、圖表和需求整合成可交付的服務方案。 |
| 1 小時 | 跨受眾內容流程 建立品牌語氣、輸出格式與多語覆核方法。 |
| 1 小時 | 團隊成果發表 展示從來源到提案的流程，形成部門共用 SOP。 |
第一日深化 1 小時
競品情報卡發表與交叉查核，將研究發現轉成一個可測試的業務或行銷行動。
第二日深化 1 小時
以新的詢價情境重跑流程，調整資料欄位、提案內容與交接方式。
兩日班作品與驗收
一份市場研究成果包，含證據表、提案、追蹤表與內容範例。
驗收方式：重要主張附原始來源；日期及比較條件一致；提案回應需求；每一步有明確人工確認點。
開課準備與實作範圍
工具與帳號
Google／Gemini 帳號與課堂所需額度；Workspace 整合須先確認方案與管理員設定。無側邊欄時可用 Gemini 網頁加手動匯入匯出完成同一任務。
課堂素材
公開競品資料、範例詢價信、品牌語調與商品／服務資料表。
課程範圍
研究與協作流程為主；自動排程、Apps Script 開發另由課程 06 深化。
開課方案與合作方式
時數與班型
一日班可選 6 小時核心或 7 小時深化；兩日班可選 12 小時核心、13 小時（任選一個 1 小時深化單元），或 14 小時（兩個深化單元）。兩日班已包含一日班核心，不需另報基礎班。
時數以每小時 60 分鐘計，包含示範、實作、討論與驗收；午休及課間休息另計。每日 6 小時可排 09:00–16:30，每日 7 小時可排 09:00–17:30，均含午休 60 分鐘與休息合計 30 分鐘。
教學與評量
課程結合工作情境、操作示範、分段實作與成果回饋，協助非技術工作者理解工具，也把需求說清楚、把結果驗證好。
建議約 30% 概念與示範、55% 動手實作、15% 成果檢查與回饋，依班級程度調整。以作品與操作紀錄驗收，評估是否符合需求、能回查依據、可重新執行及能被交接。
班級規模與設備
一般工具班建議 20–30 人；Dify 與 Apps Script 班建議 15–20 人。實作班超過 20 人建議配置助教。學員每人一台筆電，主辦單位提供穩定網路、投影及電源；Dify 可採 2–3 人一組。
課前準備與費用
報名前公告所需帳號及付費功能，課前確認登入、額度、上傳、管理員權限與連線。主辦單位協調課程素材，講師提供練習資料、任務範本及驗收清單；客製素材的範圍於確認課程時約定。
講師費依時數、人數、客製深度、助教及地點另行報價。軟體訂閱、模型 API、OCR／擷取服務、橋接主機與 LINE 用量等費用另列；不預設免費帳號可完成所有實作。
所有工具功能以開課前實測為準。帳號未開通的整合功能改用教學環境示範，個人練習採可用的替代路徑；若影響核心成果，於招生前調整方案。
洽談開課時提供的資訊
主題與時數、學員職務與人數、實體或線上形式、可用帳號及管理權限、預期課堂作品、客製素材與助教需求。確認後據此安排授課、帳號測試及教材準備。
課綱時數、分班方式與作品數為教學設計，不代表過往開課規格或保證營運成效。產品功能與介面可能更新，於開課前再次確認。